<s id="swjpv"><menu id="swjpv"></menu></s><dfn id="swjpv"></dfn>
    <p id="swjpv"></p>

          <wbr id="swjpv"><object id="swjpv"></object></wbr>

          <i id="swjpv"></i>
          1. 常州市中貝儀器有限公司

            0519-82628266
            產品展示當前位置:首頁 > 產品展示

            HZQ-C 雙層氣浴振蕩器

            詳細說明:


            雙層氣浴恒溫振蕩器  性質:

                  雙層氣浴恒溫振蕩器是一種溫度可控的恒溫氣浴槽和振蕩器相結合的生化儀器,是植物、生物、微生物、遺傳、病毒、環保、醫學等科研、教育和生產部門作精密培養制備不可缺少的實驗室設備。

             雙層氣浴恒溫振蕩器主要特點:

            ①溫控精確數字顯示。

            ②開設有補氧孔,恒溫工作腔補氧充分。

            ③設有數顯定時。

            ④萬能彈簧試瓶架特別適合作多種對比試驗的生物樣品的培養制備。

            ⑤數顯調速,運轉平穩,操作簡便安全。

             雙層氣浴恒溫振蕩器技術指標:

            轉速范圍:起動~300rpm

            溫控范圍:室溫~50℃數顯

            溫控精度:±0.5℃

            振蕩方式:往復

            加熱功率:300W

            振蕩幅度:20MM

            定時范圍:0~120min或常開

            容量:上層500ML×12 下層250 ML×16

            電源:AC220V 50HZ

             雙層氣浴恒溫振蕩器使用說明:

            1.在轉速范圍內中速使用,可延長儀器的使用壽命。
            2.儀器應放置在較牢固的工作臺上,環境應保持清潔整齊,通風干燥,給排水方便。
            3.使用 雙層氣浴恒溫振蕩器前,先將調速旋鈕置于最小位置,關“振蕩開關"。
            4.裝培養試瓶:為了使儀器工作時平衡性能好,避免產生較大的振動,裝瓶時應將所有試瓶位布滿,各瓶的培養液應大致相等。若培養瓶不足數,可將試瓶對稱放置或裝入其它等量溶液的試瓶布滿空位。
            5.接通外電源,將電源開關置于“開"的位置,指示燈亮。
            6.選擇恒溫溫度:
            ①將溫度“設定-測溫"選擇開關撥向“設定"處,調節溫控旋鈕,數字顯示所需的設定溫度。
            ②將溫度“設定-測溫"選擇開關撥向“測溫"處,數字顯示工作腔內實際溫度。(紅色指示燈亮,表示加熱器工作)
            7.選擇定時,將定時旋鈕調至“定時"或“常開"位置。
            8.開“振蕩開關",指示燈亮,緩慢調節調速旋鈕,升至所需轉速。(當需要選擇不同的振蕩方式時,只需改變換向開關的位置即可。)
            9.每次停機前,各開關應置于非工作狀態,定時器置“零",切斷電源。

              雙層氣浴恒溫振蕩器 維護保養:

            1.正確地使用和注意儀器的保養,使其處于良好的工作狀態,可延長儀器的使用壽命。
            2.儀器在連續工作期間,每三個月應做一次定期檢查:檢查是否有水滴、污物等落入            

            電機和控制元件上;清潔軸流風機上的灰塵;檢查保險絲、控制元件及緊固螺

            雙層氣浴恒溫振蕩器可根據顧客要求進行訂做

            雙層氣浴恒溫振蕩器售后服務:三包一年,終身維修!

            国产萝精品大全莉视频_亚洲欧美国产宗合_高清国产免费资源在线视频_中文在线一区精品
            <s id="swjpv"><menu id="swjpv"></menu></s><dfn id="swjpv"></dfn>
              <p id="swjpv"></p>

                  <wbr id="swjpv"><object id="swjpv"></object></wbr>

                  <i id="swjpv"></i>